Revues - Magazines

Connaître, se reconnaître, agir ensemble.

NUMERO SPECIAL 29/30:
"4èmes assises nationales de la protection de l'Enfance"

Principaux extraits des interventions

Plénière 1: ce qui inquiète : une vulnérabilité croissante des familles et le désarroi des professionnels dans un environnement de plus en plus complexe

Plénière 2: Ce qui encourage : le sentiment de plus en plus partagé que l'intérêt de l'enfant  peut ébranler les forces d'inertie , les stéréotypes, pour accelérer l'évolution des pratiques

Débat socio-philosophique sur le sens de la protection de l'enfance

Plénière 3: travail social - Familles: comment retisser le lien?

Ateliers
Le manifeste des 4èmes assises

Prix: 15€
Contact: bpe@lejas.com

Zoomn°590 - Mai-juin 2011

Dossier Secrets à partager ?

En premier lieu, il y a cette part de soi qu'on livre à l'autre, et en retour la certitude de la "parole donnée", que celui qui voit et entend n'ira rien en dire. Le secret professionnel, qui interdit de révéler, est donc une histoire de lien, précieux, indéfectible, pour que se tisse la confiance entre un individu et un autre venu pour le soigner à la demande du corps social. Mais la société a besoin d'être informée, pour protéger. Tout n'est pas à taire, les crimes, la maltraitance, la mise en danger de soi, des enfants, des autres. Or le secret constitue cette zone opaque, à la frontière entre espace intime et espace publique, non seulement objet juridique mais politique et social qui empêche de savoir, alors qu'aujourd'hui la société revendique une certaine transparence et un travail en réseau. Les lois votées en 2007 qui réforment la protection de l'enfance et la prévention de la délinquance ont ainsi instauré le secret partagé, à condition d'en informer les usagers, et incitent les professionnels à se délier de leur secret. La boite soigneusement close par la loi, dont les clés sont entre leur mains, transforme donc les choses vues et entendues en "informations à caractère secret", objets de convoitise, dans le but affiché de mieux coordonner l'action pour mieux protéger. Mais entre protection et contrôle la frontière n'est pas toujours si éloignée !

Zoomn°589 - mars/avril 2011


Dossier : "On les nomme décrocheurs"

- zoom: l'abstentéisme sans a priori
- point de vue: mille raisons de déserter
- cinq questions: la sanction financière: une méthode contestée
- reportage: quand les crancres font de bons profs
- approches transculturelles: dissonnances


Tous les autres numéros

Revue de l'Union Nationale des Associations Familiales

n°90- 2010

"Violences conjugales"

Prix: 6.50€

Zoomn°23 - décembre 2009

A lire: dossier "le marché du droit de la famille aujourd'hui"

Sommaire:
- Marché de la famille: les frontières bougent
- Affaires de famille: quels périmètres?
- Patrimoine familial du dirigeant: l'autre versant du business
- Le chef d'entreprise et le couple
- L'huissier de Justice s'empare des obligations alimentaires
- 10 ans du Pacs: du droit des contrats à l'émergence d'une institution familiale
- Divorce: comment renouveler sa clientèle?
- Médiateurs, conseils en gestion de patrimoine, coachs, détectives... ce qu'ils nous apprennent sur le marché (avec en page 46 un encart sur la médiation familiale où Sylvie LACROIX, vice-Présidente de la FENAMEF est interviewée).

http://www.culturedroit.com/

Prix de vente: 8€

ZoomLe n° 317 de NVA est paru
 
La laïcité à l’épreuve de la diversité
 
Du fait des immigrations successives, la rencontre/confrontation des cultures s’est accélérée, jusqu’à malmener l’universalisme républicain. Ainsi, les valeurs de la République se trouvent-elles confrontées aujourd’hui à de nouveaux défis : l’individualisation de la société et la tentation du repli communautaire. Ni la juxtaposition des communautés ni la recherche de leur assimilation ne sont des modèles pertinents pour représenter la société pluriculturelle. Il est plus juste de parler de « dynamique interculturelle » pour décrire la réalité des interactions et des confrontations - parfois conflictuelles - qui surgissent des pratiques, des références ou des valeurs. Le dialogue interculturel demande un effort partagé pour se comprendre, pour que chaque partie accepte de transformer ses représentations sociales et dépasse ses préjugés.
La loi de 1905 doit être sans cesse réaffirmée et interrogée à la lumière des droits de l’Homme, pour dire ce qui est négociable et ce qui ne l’est pas parmi les pratiques rituelles, religieuses, culturelles… Défendre une approche interculturelle de la diversité suppose tout à la fois une intransigeance chaque fois qu’il y a atteinte à la vie et à la dignité de la personne et une capacité d’empathie et d’esprit de médiation pour faire émerger des solutions respectueuses des individus et de leurs cultures.
 
Au sommaire de ce numéro :
• Laïcité : La condition d’une unité dans la diversité  - Entretien avec Gérard GUILLOT, agrégé de philosophie, professeur à l’Université Claude Bernard Lyon 1. Il a publié de nombreux articles sur l’école et l’identité professionnelle de l’enseignant. Son dernier ouvrage s’intitule « L’autorité en éducation. Sortir de la crise » (ESF, 2006).
• Multiculturalisme : Jusqu’où respecter les cultures ?, par Gilles VERBUNT, docteur en sociologie, spécialiste de la dimension interculturelle dans les apprentissages et le travail social.
• Différences : Le choc des rencontres, par Hervé OTT, animateur d’un centre de recherches et de formation concernant l’approche et la transformation constructives des conflits (ATCC).
• Ressources : Former au dialogue interculturel, par Nabila AMGHAR, sociologue, membre du réseau TessitureS dont l’objet est de soutenir et former les acteurs sociaux dans les domaines de l’interculturel.
• Témoignage : Dialogues interculturels, par Rafaël TYSZBLAT, membre de l’Institut Européen de la Médiation.
• Laïcité à la française - Des représentations sociales à construire, aux compétences psychosociales à acquérir, par Édith TARTAR GODDET, psychologue clinicienne, formatrice sur la psychologie de l’enfant et de l’adolescent, la prévention de la violence, la gestion des conflits et l’analyse de pratiques.
• Thérapie sociale : Gérer les conflits interculturels dans les collectivités locales, par Charles ROJZMAN, sociothérapeute, dirigeant de l’Institut Charles Rojzman.
 
N°317 – Juillet-août 2011, 28 pages couleur. 6 euros. Abonnement annuel : 38 euros
(abonnement promotionnel : 30 euros pour un premier abonnement ou un abonnement offert)
 
NON-VIOLENCE ACTUALITÉ, BP 20241, 45202 Montargis cedex Tél. 02 38 93 67 22. Fax. 09 75 38 59 85.
E-mail :nonviolence.actualite@wanadoo.fr        
Site :www.nonviolence-actualite.org

Zoomn° 307 : MÉDIATION PAR LES PAIRS : une école de la relation - novembre / décembre 2009

Face à la violence scolaire, l’approche gouvernementale cherchant à “sanctuariser les établissements” conduit à une surenchère de dispositifs sécuritaires et répressifs, le plus souvent inefficaces. La logique de tranchées suppose que la violence ne soit qu’à l’extérieur de l’école, ce qui n’est pas la réalité. En matière de prévention de la violence, l’éducation à la gestion des relations et des conflits est un investissement à long terme reconnu comme efficace par de nombreux chercheurs. La médiation par les pairs, pour résoudre les conflits du quotidien dans la cour de récréation, est une démarche essentielle qui éveille les enfants au relationnel. Cette citoyenneté en action permet de sortir de la violence pour entrer dans une socialisation non-violente.

Prix: 6€
www.nonviolence-actualite.org/catalog/index.php?main_page=product_info&cPath=53_55&products_id=12148

Zoomn°38 septembre/octobre 2011

Retrouvez notre toute nouvelle formule, avec plus de témoignages, plus d?informations, plus de sujets coachings,  plus de conseils de psys!
Les solutions avec PsychoEnfants, le magazine du bien-être de l'enfant de 0 à 16 ans? Actuellement en kiosque

prix: 4.90€

n°162 - Novembre-décembre 2010

Décentralisation dans le champ social, où en est-on?

Les lois ayant organisé la décentralisation du « social » en France ont été adoptées en deux vagues successives (1982-1983, puis 2003-2004). Depuis trois décennies, le « social » se trouve ainsi au cœur du processus de décentralisation. Ce dernier engendre des dynamiques dans le domaine de l’aide et de l’action sociales qui suscitent un certain nombre d’interrogations. La complexification croissante de l’environnement institutionnel du « social » conduit à des enchevêtrements de compétences et à des difficultés pour les collectivités territoriales de disposer des moyens financiers à la hauteur des missions à remplir.Ce numéro d’Informations sociales entend analyser l’acte II de la décentralisation en tenant compte de réformes récentes, telles que la révision générale des politiques publiques ou la réforme des collectivités territoriales et de l’État local. Il s’attache à questionner et à faire état de l’actualité des analyses sur la décentralisation davantage plutôt qu’à en évaluer le processus et les résultats : en quoi finalement cette décentralisation interroge-t-elle sur l’évolution même du « social » au sein du « département-providence » ? Quels sont les moyens dont disposent les autorités décentralisées pour mettre en œuvre les pouvoirs qui leur sont reconnus ? Comment les nombreuses dispositions législatives et réglementaires relatives à l’action sociale ont-elles été mises en œuvre sur le terrain ? Avec quels effets ? Quelle est l’ampleur des inévitables disparités territoriales et en quoi remettent-elles éventuellement en cause l’égalité des droits ? Une première partie revient sur l’historique et les enjeux actuels de la décentralisation, tant au regard de la répartition des compétences que de la nature même du « social ». Une deuxième partie s’intéresse au positionnement des différents acteurs entre État, collectivités territoriales et associations afin de comprendre les articulations, les partenariats éventuels ou, au contraire, les concurrences. Enfin, la troisième partie est consacrée aux politiques sociales elles-mêmes et à leur mise en œuvre sur le terrain.

n°121- novembre/décembre 2011

" hommage à Simone Chalon"

- Prix: 8€

www.enfance-majuscule.com 

n°116- janvier 2011

" Les temps de la naissance (1ère partie) 9 mois avant"

- L'aube des sens aujourd'hui par Marie-Claire Busnel
- Là où tout commence: l'apport de l'haptonomie  à la compréhension du continuum pré et post-natal par le Docteur Albert GOLDBERG
- De la survie à la vie psychique, par l'émerveillement  de la rencontre par le Docteur Jean Begoin
- Accouchements violents et prévention des ruptures traumatiques par le docteur Evelyne Pétroff
- Du consept de "maison de naissance  à l'expérience du CALM  Comme à la Maison par Marine Piéjus
- L'expérience d'une maison de naissance en Centre hospitalo-universitaire par Isabelle Poirot et Anne Lerognon
- Déjà père avant la naissance par les Docteurs This & Belaiche



Nouveau chez Enfance Majuscule:
les premiers petits livres d'enfance majuscule viennent de paraître:
- Chatounu: le chat sans poils
- Toula : une histoire d'adoption
- Kapik a predu son doudou
- Noucha: la colère

5.90€ chacun +frais d'envoi

Sommaire:
- Prix: 8€

www.enfance-majuscule.com 

numéro de décembre 2010

Dossier: Violences conjugales

- la loi du 9 juillet 2010 et l'ordonnance de protection : une réponse adaptée aux violences intrafamiliales?
par Marie-Bénédicte MAIZY & Michèle CHOPIN
- La prise en compte des violences dans le cadre de l'autorité parentale
par Adeline GOUTTENOIRE
- "Brisez le silence avant qu'il ne vous brise!"
par Odile BELINGA


Editions Dalloz

Le magazine de la CNAPE
n°51 - octobre 2010

Dossier: ARS: quelle place pour les gestionnaires?

www.cnape.fr